cinema na educação

sexta-feira, 25 de novembro de 2011

MÁQUINAS QUE PENSAM


O dia das máquinas inteligentes
Uma nova geração de chips neurossinápticos, inspirados no funcionamento das sinapses neuronais, encurta o caminho para o dia em que teremos computadores capazes de aprender com a experiência. Em agosto, a IBM americana deu um passo decisivo rumo à era dos robôs pensantes.


Reportagem:Ricardo Arnt

link: www.terra.com.br/revistaplaneta/edicoes/469/o-dia-das-maquinas-inteligentes-uma-nova-geracao-de-240175-1.htm

domingo, 20 de novembro de 2011

O IPAD NA EDUCAÇÃO



Existem muitos documentos que estão começando a analisar o uso dos tablets em geral (especialmente o iPad) para fins educativos.
Ter uma ferramenta com essas características nas aulas é, obviamente, uma forma de transmitir conhecimentos e registrá-lo de uma forma simples, prática e produtiva.
Mostrar o efeito da gravidade, com animações interativas, aprender idiomas através de jogos, apresentar demonstrações matemáticas com alguns dos muitos aplicativos nessa categoria.


link:http://br.wwwhatsnew.com/2011/05/o-uso-do-ipad-na-educacao/

domingo, 13 de novembro de 2011

segunda-feira, 10 de outubro de 2011

Expor

Alunos do Colégio Dinâmico apresentam expor no Shopping Pátio Maceió sobre Redes Sociais, Mídia e etc. O que chama atenção sobre os temas abordado na exposiçã, por ser equipes de adolescentes que apresentaram os assuntos demostraram muita atenção, pois sabia dominar bem com segurança o que estavam falando.

sábado, 8 de outubro de 2011

As redes socias em conjunto da aprendizagem






O conhecimento é construído a partir das múltiplas interações e conexões entre os indivíduos. Assim, na sociedade do conhecimento a educação passa a ser objeto de análise a partir da atuação em redes dos indivíduos, contextualizada em espaços comunitários de cooperação e colaboração. Neste sentido, é importante compreender como as redes sociais podem contribuir para a aprendizagem e a construção do conhecimento. 
O constante desenvolvimento das tecnologias e da internet como ferramenta interativa deram vida ao que se conhece hoje como redes sociais virtuais. Muito se tem escrito sobre o surgimento, crescimento e desenvolvimento das redes sociais virtuais, mas pouco se fala quanto à sua utilidade na construção do conhecimento ou aprendizagem dos indivíduos no processo educacional.